来源/学生服务与发展处    文/丁昕    时间/2018.08.24

为切实加强我校辅导员队伍建设，进一步提高我校辅导员职业能力和专业素养，学生服务与发展处组织各系在8月20日-8月24日举办“第三届辅导员职业能力大赛”。运管一系、运管二系、运乘系、机电系、汽车系五个系部高度重视，充分动员，全员积极参与，成功举办了本系的“第三届辅导员职业能力大赛”。

运管一系

运乘系

机电系

本次比赛共分四个环节，一、命题演讲；二、谈心谈话；三、案例分析；四、班情熟知。各系比赛中老师们依次抽取题目，充分展示自身的技能，呈现了一场场精彩无比的职业技能大比拼。命题演讲比赛环节中，老师们思路清晰，深切主题，旁征博引，声音抑扬顿挫，慷慨激昂，具有极强的现场感染力，引起在座的评委和老师们深深的共鸣。在谈话谈心环节，老师们能迅速判断学生的心理活动和状况，准确把握问题关键，然后动之以情、晓之以理来引导学生，语言亲切自然，感情真挚，最终使学生心悦诚服，问题得到顺利解决。案例分析环节中，老师们准确把握问题中的主要矛盾，思路清晰，分析到位，提出的解决方案切实有效，富有科学性和艺术性，体现了较强的工作能力。在班情熟知环节，老师们根据随机提问到的学生名字，快速回答出学生的班级、宿舍、籍贯、家庭、学习、奖惩等情况，反应敏捷，叙述流畅，充分显示了老师们对各自学生的深入了解，展现了较高的职业素养。

（命题演讲环节）

（案例分析环节）

（谈话谈心环节）

（班情熟知环节）

经过为期一周的紧张激烈的比赛，根据最终成绩，各系评选出优秀教师，分设一、二、三等奖对其奖励，至此本届比赛圆满结束。比赛结束后，各系主任对本次辅导员职业技能大赛做了总结发言，对组织本次活动的工作人员表示感谢，对参赛辅导员老师的精彩表现表示肯定，对获奖的辅导员老师表示祝贺，同时也指出辅导员老师在与学生交流时用语要严谨的一些问题，要求辅导员老师要树立严谨、细致的工作态度，鼓励辅导员老师能够不断学习，加强自身的道德修养，努力提升自身的职业技能水平。

运管一系学管主任胡中宝为获奖老师颁奖

运乘系学管主任王鹏飞对比赛总结点评

本次大赛既是对辅导员老师职业技能的一次检验，更是对辅导员老师不断提高自身素质和服务能力的一种激励，相信借助本次竞赛平台，老师们一定能够在未来的工作中取得更加辉煌的成绩，为学校的发展增光添彩！